明差距，补短板，谋突破，出实绩 ——市教研室召开高三学业水平考试质量分析会

　　本次实际参加市高三学业水平考试的考生有43883人，其中理科生24032人，文科生19851人。考试的主要特点有：1. 理科考生人数比去年增加，为高考绝对数量的增长奠定了坚实的基础;2.理科、文科各批次模拟上线率均比去年高考提升;3. 理科尖子生成绩比去年突出，成绩更好，人数更多，文、理前30名人数比2018年高三学业水平考试、2018年高二学业水平考试增加;4.尖子生分布更广泛，竞争更激烈，部分学校显示出较强的实力与优势。理科前30名共69人，分布在揭阳一中、普宁华美实验学校、普宁二中、普宁二中实验学校、惠来一中、揭东一中、普宁新世界中英文、普宁勤建学校、普宁国贤学校等9所学校，文科前30名共70人，分布在揭阳一中、普宁华美实验学校、普宁二中、普宁二中实验学校、揭东一中、惠来一中、普宁国贤学校等7所学校。5.高分层生的分布更加广泛，理科总分前100名，分布在9所学校，理科总分前300名，分布在12所学校;文科总分前100名，分布在9所学校，文科总分前300名，分布在19所学校。6.理科高分优先、本科临界层人数较多，467-464分之间有140人，328-323分之间有406人，倘若指导到位，今年理科高分优先、本科有望取得较大的提升;7.文科高分优先、本科临界层人数不少，512-509分之间有63人，409-404分之间有319人，今年高分优先、本科上线数实现新的增长可能性较大;8.一些学校尖子生培养有成效，揭阳一中、普宁华美实验学校尖子生优势明显,普宁二中、惠来一中、揭东一中、普宁新世界中英文学校等校尖子生培养有成效。9.第一次有高考任务的学校出现尖子生，发展形势喜人，如普宁二中实验学校、普宁国贤学校等。10.一些县(市、区)高分优先、本科模拟上线人数比去年高考有所增加，如普宁市、揭东区等。

　　本次考试也暴露了考生存在的问题，主要有：1.文科尖子生不如上届突出;2.尖子生存在明显的学科发展不平衡现象;3.文理科下层生成绩不如上届;4.部分学校本科以上模拟上线数比高二学业水平考试有所减少;5.部分县区，本科以上模拟上线数比比高二学业水平考试有所减少;6.学科有效分有待进一步提高;7.学生各种能力有待进一步提高。基本知识漏洞多，概念理解不准确，基本技能差，学科术语表达不严谨、不规范，错别字多，各种能力如审题能力、提取信息能力、图表和材料分析能力、运算能力、文字表达能力、实验与探究能力等有待于进一步提高;8.规范答题的意识与能力需要进一步增强。

　　就下一阶段的教学和备考工作，李绪强提出了建议意见，他强调，要坚持“向研究要质量，向学习要质量，向管理要质量”的备考理念，全面开展高三教育教学工作。各类学校要从进一步巩固提高本次考试成绩的角度出发，找薄弱，补短板，强后劲，谋突破，确保全市目标的实现。要增加研究的深度，不能就题论题，要从学科的角度、课程的高度、命题思想的深度来研究高考，要研究出真正对复习备考有价值的东西来，研究出规律性、方向性的东西来。要立足主体，优化教学，革新课堂，提高效益。要高度重视细节，精准发力，挖掘潜力，努力把平凡的工作做到极致。狠抓“四个群体”：高分群、本科群、专科群、临界群，落实不同的指导策略。广大教师要牢记使命，激发热情，走正道，精育人，同心同德，开拓创新，奋力夺取今年高考新胜利，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

　　会上，揭阳一中、普宁二中、揭东一中、揭西河婆中学、惠来一中、揭阳华侨高中的代表交流了各自的备考经验与做法。

　　会议由市教育局教研室副主任黄锐辉主持。市教育局教研室教研员、县(市、区)教研室领导以及市高中调研学校的领导参加了会议。

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